백준 파이썬

25239번: 가희와 카오스 파풀라투스 차원의 균열 패턴이 끝난 후, 파풀라투스가 회복하는 체력이 h%라고 할 때, h를 출력해 주세요. www.acmicpc.net 풀이 과정 1. 현재 시간을 hh, mm으로 받고 정수형으로 저장하였다. 2. 영역의 값을 num 배열에 받고, 영역에 접근하였는지 안 했는지 확인하기 위하여 크기가 6인 bool 형식의 배열을 "seal"로 초기화해주었다. 3. 이벤트 수(L) 만큼 반복문을 돌린다. 3-1. 만약 입력받은 s.T 가 1분이 지났다면 반복문을 종료시켰다. 3-2. 입력받은 명령어가 "^" 이면 현재 시간이 가리키는 영역을 False로 변경해준다. 3-3. 입력받은 명령어가 시간이 포함될 경우 3-3-1. 명령어에 "MIN" 이 포함될 경우 : 현재 분(mm..

25240번: 가희와 파일 탐색기 2 Q개의 질문에 대해, 연산이 성공하면 1을 실패하면 0을 출력해 주세요. 각 질문에 대한 답은 한 줄에 하나씩 출력해 주세요. www.acmicpc.net 풀이 과정 이 문제는 정말 맞왜틀을 외치면서 풀었던 문제인 거 같다... 7번이나 틀렸던 문제😂😂 문제를 제대로 읽지 않아서 중요한 부분을 놓쳤다. " 유저가 속한 그룹들에 대한 정보에 USER_NAME이 주어지지 않더라도 그룹 이름이 USER_NAME인 그룹에 속함에 주의하세요." 유저에 대한 정보의 개수 U만큼 user_name과 user_group이 입력되는데, user_name이 동일한 이름을 가진 그룹에 속하다는 것을 놓쳐버렸다.. 🤦‍♂️🤦‍♂️ 1. 필자는 그룹에 어떤 유저가 포함되어 있는지, 그룹 이..

이번 문제는 생각보다 까다로운 문제였다. 일단 문제를 문제를 풀기 전에 문제를 이해하는 데에 오래 걸렸다. 일단 문제를 이해해보면 첫째 줄에서는 예제 입력을 200으로 했다. 그러면 주어진 범위(1≤S≤4,294,967,295)에서 N개의 자연수의 합으로 S를 만들어야 한다. 그러면 경우의 수가 1 + 199 1 + 2 + 197 ... 문제의 풀이는 가장 많은 수를 사용해야 하기 때문에 for문을 사용하여 S 값을 비교하면서 하였다. 여기서 문제는 값이 S보다 커질 때였다. 만약에서 S보다 커질 경우에는 자연수의 합에서 중간의 값만 빼면 되기 때문에 for 문을 돌렸을 때 N의 최댓값에서 하나만 빼주면 된다. 예를 들면 53을 입력값을 넣을 경우 for문으로 1부터 합을 구하면 53이라는 수로 딱 안 ..

문제 수업 시간에 떠드는 두 학생이 있다. 두 학생은 수업에 집중하는 대신에 글로벌 경제 위기에 대해서 토론하고 있었다. 토론이 점점 과열되면서 두 학생은 목소리를 높였고, 결국 선생님은 크게 분노하였다. 이렇게 학생들이 수업 시간에 떠드는 문제는 어떻게 해결해야 할까? 얼마 전에 초등학교 선생님으로 취직한 상근이는 이 문제를 수학 문제로 해결한다. 학생들을 진정시키기 위해 칠판에 수학 문제를 써주고, 아이들에게 조용히 이 문제를 풀게 한다. 학생들이 문제를 금방 풀고 다시 떠드는 것을 방지하기 위해서, 숫자를 매우 크게 한다. 아직 초등학교이기 때문에, 학생들은 덧셈과 곱셈만 배웠다. 또, 아직 10의 제곱 꼴을 제외한 다른 수는 학교에서 배우지 않았기 때문에, 선생님이 써주는 수는 모두 10의 제곱 ..